miércoles, 28 de octubre de 2009

Cuento colectivo

Éste es el cuento que crearon los niños y niñas del Prekinder "Tortuga", Kinder "Pavo Real", Kinder "Leopardo", Primero "Roble", Primero "Maqui", Segundo "Ulmo" y Segundo "Maitén".
Para verlo a pantalla completa, hacer clic en "full".





SEMANA DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR

En el marco del Mes Internacional de las Bibliotecas Escolares,el Centro de Recursos para el Aprendizaje del colegio está celebrando del 26 al 30 de Octubre, con diversas actividades.
"Las bibliotecas escolares se han transformado y tienen como misión apoyar la implementación del curriculum y generar instancias de aprendizaje, en un espacio adecuado y que contenga todos los recursos de aprendizaje del colegio (impresos, digitales, videos,etc.)"


LUNES 26
Intervención Acto Día Lunes con reseña de Mes Internacional de Bibliotecas Escolares
Repartición de frases alusivas a libros, cada alumn@s de 4º a 8ºEGB.

MARTES 27
Intervención letrada con trabalenguas, adivinanzas, retahilas, etc. En diferentes espacios el colegio. Preparación Exposición Paneles
Centrales.


MIÉRCOLES 28
Montaje de trabajos de cursos con CRA.
Intervención Consejo Técnico
(visita CRA docentes)


JUEVES 29
Mi profesor comparte su lectura (poesía, texto, cuento,etc.) al inicio de jornada o clases, el docente lee al curso .
EXPOSICION Hall Central trabajos de alumnos(as)

VIERNES 30
Continuación EXPOSICION
Trabajos de alumnos(as)
Publicación en Blog CRA de actividades de la semana.
* 5 Noviembre : Visita de grupo Monitores y Usuarios CRA a Biblioteca Stgo. Severin

viernes, 23 de octubre de 2009

La visita de la "Carpa Atrapa Cuentos"


Ayer fuimos gratamente sorprendidos por "Calambre" una cuentacuentos, que deleitó a los alumn@s de 4º Básico, Raulí y Laurel, quienes entusiastas escucharon, rieron, intervinieron, comentaron y dibujaron las entretenidas historias de cuentos, que serán expuestas en diciembre en la Plaza Vieja.
Esta lúdica actividad se realizó en un ambiente cómodo, mágico, de colores, libros, ya que los niños y niñas estaban sentados en dos grandes colchonetas y cojines. En el caso del colegio usamos la sala 18, transformada y ambientada para el efecto.
Este proyecto desea crear un espacio que permita valorar el desarrollo del Plan Lector de cada curso, por medio de actividades que promuevan la lectura entretenida y participativa.
Esta gran iniciativa es parte de un Proyecto de Cuentacuentos,"Carpa Atrapa Cuentos", para el fomento de la lectura, financiado por el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes y con apoyo de la Corporación Municipal de Quilpué.

Monserratt, nuestra camarógrafo estrella del 5º"Esmeralda", grabó el cuento del gorila y su gatita.

jueves, 15 de octubre de 2009

AL MAESTRO(A) CON CARIÑO!!!


El próximo 16 de Octubre se celebra en nuestro país el Día del Maestro.Fue en 1977 cuando quedó fijada la fecha definitiva de celebración, la cual coincide con la fundación del Colegio de Profesores.El "maestro primario"que inspiró este día fue el argentino Diego Faustino Sarmiento,educador,estadista y promotor de la libertad y el progreso,fundador de la Escuela Normal de Maestros en Chile,la primera en América Latina.

El Grito, Gabriela Mistral

Maestro: enseña en tu clase el sueño de Bolívar, el vidente primero. Clávalo en el alma de tus discípulos con agudo garfio de convencimiento. Divulga la América, su Bello, su Sarmiento, su Lastarria, su Martí. No seas un ebrio de Europa, un embriagado de lo lejano, por lejano extraño, y además caduco, de hermosa caduquez fatal. Describe tu América. Haz amar la luminosa meseta mexicana, la verde estepa de Venezuela, la negra selva austral. Dilo todo de tu América; di cómo se canta en la pampa argentina, cómo se arranca la perla en el Caribe, cómo se puebla de blancos la Patagonia.

martes, 13 de octubre de 2009

DESCUBRIMIENTO DE AMERICA


12 de octubre de 1492: los españoles llegan a América

Un 12 de octubre de 1492 Cristóbal Colón llegó a una de las islas Bahamas. Desde el comienzo de la expedición su intención fue llegar al extremo oriental de Asia abriendo una nueva ruta para el comercio desde Europa y hasta el día de su muerte, estuvo convencido de haber desembarcado en el continente asiático. Realizaría varios viajes: El primer viaje partió del puerto de Palos de la Frontera, el día 3 de agosto de 1492 con las carabelas 'Pinta' y 'Niña' y con la nave 'La Gallega' rebautizada como 'Santa María', en el que llegaría a tierras americanas el 12 de Octubre de 1492.

El segundo viaje partió el 25 de septiembre de 1493, se realizó con el objetivo de explorar, colonizar, el 19 de noviembre desembarcó en Puerto Rico y volvería a España el 11 de junio de 1496. El tercer viaje parte el 30 de mayo de 1498 logra llegar a continente americano explorando gran parte del litoral de Venezuela- regresará a España el 25 de noviembre de 1500. Por último realizó un cuarto viaje, el cual estuvo lleno dificultades y frustraciones.

Fuente :Educar Chile

viernes, 9 de octubre de 2009

Enseñando los Derechos Humanos

En abril o mayo del año pasado, la profesora Patricia Flores (que impartía Comprensión de la Sociedad en octavo año) me solicitó buscar algún recurso audiovisual para apoyar la enseñanza de los derechos humanos. Como en el catálogo del colegio no encontré nada adecuado, busqué en YouTube y me encontré con treinta excelentes spots, cada uno apuntando a un derecho humano, creados por la organización Youth for Human Rights (Jóvenes por los Derechos Humanos).


Estos avisos, que duran entre treinta segundos y un minuto, fueron aprobados por la profesora y exhibidos a los alumnos de octavo año. Inmediatamente, los niños y niñas mostraron un gran interés por el tema, debido, en mi opinión, a la excelente factura y gran calidad del material. Por ello, ingresé a la página web de la organización y llené, aunque sin mucha fe, el formulario de pedido del paquete informativo gratuito, que incluía un DVD con los treinta avisos y otros materiales destinados a la enseñanza de los derechos humanos.
Más de un año después, cuando ya ni me acordaba del asunto, un gran sobre con membrete en inglés llegó a esta biblioteca. Estaba dirigido a una persona inexistente en este colegio, aunque con la dirección correcta. Grande fue mi sorpresa cuando, al abrirlo, me encontré con el material solicitado hace tanto tiempo. Contiene, además del DVD, dos folletos educativos y un par de impresos de pedido.
Lo recomiendo a cualquiera que esté interesado en enseñar los derechos humanos de un modo comprensible y cercano a los niños. Para pedirlo a través de la red hay que llenar este formulario; tal vez se demore en llegar, pero aseguro que vale la pena. Y si la necesidad o el apuro son grandes, siempre se puede recurrir a YouTube.